فهم تغطية الصفحات والمحطات

تجيب تقارير التغطية عن المحتوى القرآني الأصلي الذي اكتمل، لا عن مقدار النشاط وحده. وتتطلب بيانات مواضع صفحات معتمدة ونتائج تلاوات مؤهلة.

قد يعرض التقرير للطالب المسموح:

• موضع الصفحة الحالي؛
• الصفحات المكتملة؛
• الصفحات الجزئية؛
• نسب إكمال كل صفحة؛
• النطاقات القرآنية المغطاة؛
• النطاقات المتبقية؛
• الحمل الأساسي المستخدم في الحساب.

قد تكون الصفحة جزئية لأن جزءاً من نطاقها الأصلي فقط مؤهل. ولا يجعل لمس الصفحة مرة واحدة تغطيتها كاملة.

تحدد المحطات حدود القرآن المدعومة مثل الصفحات أو الربع أو الحزب أو الجزء أو الركوع أو المنزل عندما تحتويها البيانات المعتمدة. تعكس المحطة الموضع الأصلي والتغطية المؤهلة، ولا تنشأ لمجرد كتابة اسم.

• يحتسب النشاط العمل المقاس لكل تلاوة مؤهلة؛ وقد تضيف المراجعة المتكررة نشاطاً جديداً.
• توحد التغطية الفريدة النطاقات المؤهلة، فلا تكرر عد المحتوى نفسه.
• تحسب مرات لمس الصفحات مرات المرور بها.
• تحسب الصفحات المميزة الملموسة كل صفحة مرة.

اذكر المقياس المختار عند نقل النتيجة.

تبقى محاولات إعادة ذات التقييم صفر في التاريخ، ولا تُحتسب تغطية مكتملة. وقد تغير مرشحات التاريخ والفصل والطالب والحلقة ونوع التلاوة النتيجة. ولا تنشئ تكليفات خطة التعلّم تغطية فعلية وحدها؛ تنشئها التلاوات المؤهلة المحفوظة.

يفتح المشرف التغطية من التقارير أو سجل الطالب، ويفتحها الشيخ من سجل طالب مسند إليه ولا يستطيع اكتشاف طالب غير مسند داخل المدرسة أو فتحه. ولا يرى ولي الأمر إلا تغطية ابنه المرتبط أو محطاته المسموح بإظهارها. وتعيد روابط الرجوع كل دور إلى سير الطالب أو الابن المسموح له.