تخطَّ إلى المحتوى

ملاحظات الإصدار

تلخص هذه الصفحة مجالات الإمكانات الظاهرة للمستخدم التي يغطيها التوثيق الحالي. وهي ليست عقد أسعار أو اتفاقية مستوى خدمة ولا بديلاً عن مرجع إتاحة المزايا.

إرشادات المنتج ثنائية اللغة

Section titled “إرشادات المنتج ثنائية اللغة”

تغطي الويكي العامة رحلة الزائر وأمان الحساب وإعداد المدرسة والتعليم اليومي وخطط التعلّم والتقارير وأولياء الأمور وتكاملات API ومعالجة المشكلات والمراجع بالعربية والإنجليزية. تستخدم الصفحات العربية العرض من اليمين إلى اليسار مع إبقاء الشفرة والروابط والمعرّفات التقنية من اليسار إلى اليمين.

خطط التعلّم والتخطيط القرآني

Section titled “خطط التعلّم والتخطيط القرآني”

يمكن للمدارس اختيارياً ضبط الوجهات والسياسات ومسارات الحمل وتقسيمات القرآن، وإنشاء الخطط والتكليفات أو توليدها، ومراجعة العمل ونشره، وتسجيل النتائج، وإعادة التخطيط بأمان، وإظهار العمل المؤهل لأولياء الأمور المرتبطين، واستخدام تقارير التخطيط. وتظل خطط التعلّم اختيارية وليست مطلوبة لتسجيل الحضور والتلاوة المعتاد.

يستطيع مستخدمو المدرسة المصرح لهم العمل مع تقارير النظرة العامة والحضور والتقدم والجلسات والتخطيط والتدقيق. وقد تشمل التنزيلات المدعومة PDF وCSV وXLSX بحسب التقرير والدور والخطة والميزة المفعلة.

يستطيع أولياء الأمور المدعوون فتح نظرة عامة على الأبناء المرتبطين وحضورهم وتقدم تلاواتهم والعمل التخطيطي المؤهل المنشور. ويتقيد الدخول بعلاقة الربط ويستبعد المسودات وملاحظات الفريق الخاصة والطلاب غير المرتبطين.

يغطي توثيق API الحالي موارد تكامل المدرسة ذات الإصدار وتوثيق الطلبات والنطاقات والتصفح والأخطاء والحصص والكتابة المانعة للتكرار وموارد قراءة خطط التعلّم. أهلية القراءة والكتابة منفصلتان، وتبقى الكتابة مغلقة افتراضياً وتحتاج إلى تصريح صريح.

  • إرسال واتساب غير منشور حالياً.
  • تعني الهوية المخصصة حالياً معالجة شعار المدرسة المدعومة، لا تغييراً كاملاً للهوية أو نطاقاً خاصاً.
  • لا يتجاوز افتراض الخطة فحوص الدور والمدرسة والميزة والحد والإطلاق المنضبط.
  • دخول القراءة في API لا يعني دخول الكتابة.
  • لا تثبت تسمية قائمة أو إعلان أو اسم قديم إتاحة ميزة لمدرسة بعينها.

كيفية قراءة الملاحظات المستقبلية

Section titled “كيفية قراءة الملاحظات المستقبلية”

ينبغي أن يوضح كل إدخال مستقبلي الجمهور المتأثر وما تغير وهل يلزم المشرف ضبط شيء وأي شرط للإتاحة. وعندما لا تجد إجراءً راجع الحالات والمراحل و إتاحة المزايا و معالجة المشكلات قبل التواصل مع الدعم.